Kompetencie a organizácia školy

1. Postavenie a právomoci školy

Stredná odborná škola technická, Družstevná 1474/19, Humenné je právnická osoba s právnou subjektivitou, ktorá vykonáva činnosť v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi Slovenskej republiky v oblasti výchovy a vzdelávania.

Zriaďovateľom školy je Prešovský samosprávny kraj.

Škola má právomoci najmä v týchto oblastiach:

• zabezpečuje výchovu a vzdelávanie v súlade so školským zákonom,
• uskutočňuje výchovno-vzdelávací proces v študijných odboroch podľa platných učebných plánov a školských vzdelávacích programov,
• rozhoduje v správnom konaní vo veciach, ktoré jej zveruje legislatíva (prijatie na štúdium, hodnotenie a klasifikácia, vylúčenie zo štúdia a pod.),
• organizuje a zabezpečuje prijímacie konanie a maturitné skúšky,
• zabezpečuje podmienky na bezpečné a hygienické prostredie výchovy a vzdelávania,
• spolupracuje so zamestnávateľmi, sociálnymi partnermi a inštitúciami trhu práce,
• hospodári s finančnými prostriedkami v rozsahu určenom zriaďovateľom.

2. Riadenie školy

2.1 Štatutárny orgán

Štatutárnym orgánom školy je riaditeľ školy, ktorý:

• riadi a zodpovedá za činnosť školy,
• rozhoduje vo veciach ustanovených právnymi predpismi,
• zodpovedá za pedagogickú, odbornú, personálnu a ekonomickú oblasť,
• zabezpečuje dodržiavanie všeobecne záväzných právnych predpisov a vnútorných noriem školy,
• zastupuje školu navonok.

2.2 Zástupcovia riaditeľa

Riaditeľ školy je pri riadení školy zastupovaný zástupcami riaditeľa, ktorí v rozsahu poverenia:

• riadia a kontrolujú výchovno-vzdelávací proces,
• zabezpečujú organizáciu teoretického vyučovania,
• koordinujú pedagogických zamestnancov v príslušných oblastiach,
• podieľajú sa na hodnotení pedagogickej práce.

Na škole pôsobia:

• zástupca riaditeľa pre teoretické vyučovanie – všeobecnovzdelávacie predmety,
• zástupca riaditeľa pre teoretické vyučovanie – odborné predmety.

3. Organizačná štruktúra školy

Organizačná štruktúra školy je vytvorená tak, aby zabezpečovala efektívne riadenie školy a plynulý chod výchovno-vzdelávacieho procesu.

3.1 Pedagogickí zamestnanci

Pedagogickí zamestnanci zabezpečujú výchovno-vzdelávaciu činnosť školy a tvoria:

• učitelia všeobecnovzdelávacích predmetov,
• učitelia odborných predmetov,
• majstri odbornej výchovy,
• ďalší zamestnanci podľa potrieb školy.

Pedagogickí zamestnanci spĺňajú kvalifikačné predpoklady v súlade s platnou legislatívou.

3.2 Technicko-ekonomický a administratívny úsek

Technicko-ekonomický a administratívny úsek zabezpečuje:

• ekonomickú a mzdovú agendu školy,
• personalistiku,
• administratívnu činnosť,
• technickú správu budov a majetku školy,
• prevádzkové a organizačné zabezpečenie chodu školy.

4. Poradné a samosprávne orgány školy

Na škole pôsobia poradné orgány v súlade s právnymi predpismi:

• Rada školy ako iniciatívny a poradný orgán,
• pedagogická rada ako poradný orgán riaditeľa školy,
• metodické orgány (predmetové komisie a metodické združenia), ktoré sa zaoberajú odbornými a didaktickými otázkami vyučovania.

Tieto orgány sa podieľajú na skvalitňovaní výchovno-vzdelávacieho procesu a plnení cieľov školy.

5. Činnosť školy

Hlavnou činnosťou školy je poskytovanie stredného odborného vzdelania zameraného na prípravu žiakov na výkon povolania a na ďalšie štúdium.

Škola:

• zabezpečuje teoretické vyučovanie a praktické vyučovanie,
• realizuje systém duálneho vzdelávania v spolupráci so zamestnávateľmi,
• podporuje odborný rozvoj žiakov a ich uplatniteľnosť na trhu práce,
• vykonáva výchovné a preventívne činnosti,
• organizuje školské a mimoškolské aktivity v súlade so školským vzdelávacím programom.